テーマ:教育

第30回読み聞かせ 『パパと絵本で遊ぼう!』 開催

雲一つない青空のもと、パパリーディング倶楽部 第30回読み聞かせ『パパと絵本で遊ぼう!』を開催。 今日何よりもうれしかったのは、帰りに保育所を出たら、2階のベランダから子どもが 「ありがとー バイバイ」と手を振ってくれたこと。 こちらこそありがとう。 子どもたちが目を輝かして聞いてくれるのが一番の楽しみであり、そして…
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『手抜き力』

2015/8/23 復活6日目 今日も齋藤先生続き。本日ご紹介する本は 齋藤 孝 著 『手抜き力』 耳が痛いタイトル。 無駄なことばかりに時間を費やしていないか? ネットサーフィンとか、、、ね。 「時間」は限りある資産である。 何が重要か、どこがポイントか、瞬時に見極め、集中しよう。 …
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『15秒で自分を伝える「会話」の授業 好かれる・認められる・信頼される人になる65のテクニック』

2015/8/23 復活5日目 齋藤先生続きで、本日ご紹介する本は 齋藤 孝 著 『15秒で自分を伝える「会話」の授業 好かれる・認められる・信頼される人になる65のテクニック』 相手から、好かれる・認められる・信頼される人になるためには、 まず自分が相手から学ぶ姿勢をとり、相手に関心を持つことが…
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『呼吸入門 心身を整える日本伝統の知恵』

2015/8/22 復活4日目 昨日の本もそうですが、呼吸がすべて、と言っても過言ではないのでしょう。 肚に力を込めて、ふーーーーと息をなが~く 吐く。 副交感神経も優位になり、ゆったりと落ち着くことができる。 寝る前に、深~く深呼吸をすると、3回くらいで眠りに落ちます。 みなさんもやってみてください。 …
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『自律神経を整える 人生で一番役に立つ「言い方」』

2015/8/19 復活3日目 怒りに任せて、言わなくても良いことを言ってしまったこと ありませんか? 「あ~ あんなこと言わなきゃよかったのに、、、」後悔先に立たず。 もう二度と同じ思いはしたくない人は読んでみましょう。 小林 弘幸 著 『自律神経を整える 人生で一番役に立つ「言い方」』 著者…
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『夢をかなえる方程式』

2015/8/18 復活2日目 苫米地 英人 著 『夢をかなえる方程式』 この本は、昨日の本と違い、夢は大きければ大きいほど良い、と説いている。 その大きさが、弓の反動の様に、実現するための力、モチベーションとなる、と。 たぶん、どちらも必要、遠くを見つつ、明日の自分も見るのが良いのだろう。 …
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『天才とは努力を続けられる人のことであり、それには方法論がある』

2015/8/17 久しぶりに、ひっそりと再開します。 本の紹介、というか感想や僕が引っかかったキーワード等。 山口 真由 著 『天才とは努力を続けられる人のことであり、それには方法論がある』 努力が続かないなぁ、と思っているあなた 効果が感じられずに、モチベーションが下がってしまったあなた …
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池上先生と考える 『中高生に送る 将来設計の道しるべ』

2013.10.13 TVでのわかりやすい解説で有名な、池上 彰 教授の講演会。 『中高生に送る 将来設計の道しるべ』 To:将来に不安を抱いている学生のみなさんへ 不安なのはあなただけではありません、みんな同じです。 答えの見えない将来設計に池上先生がヒントをくれます。 今の「勉強」はどのように将来…
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今日は息子の卒業式

いつのまに こんなにも大きくなっていたのだろう ついこのあいだまで ちいさくて ちいさくて かわいらしかったあなたが いつのまに こんなにも頼もしくなっていたのだろう あなたはもう、自らの力で羽ばたいていくことができる。 父に必要なことは、あなたの中の力を ただ純粋に信じ、 飛び立つ姿を 暖かい眼…
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一日一英文:Yes, we can!

2012.2.10 Its takes time to learn for me, at last, I made it! Last Saturday, I joined the Obama speech club. After that, I listen to my MP3 prayer on the wa…
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ミョウバンの結晶づくり

2011.1.22 ユイ(小3)が雑誌をみながら、ミョウバンの結晶を作っていました。 ※ミョウバンは、漬物の発色剤や麺のかんすいとして広く使われている食品添加物。  他にも、収斂作用、殺菌作用、制汗作用があるそうです。 モールを♪の形にして、上の部分を割り箸にひっかけて吊します。 それをミョウバ…
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きたーっ!

きたーっ! マインドマップ・アドバイザー講座修了証! エンブレムが光っています! ィェーイ! あとは課題図書(2冊)のマインドマップを仕上げるだけ!(^_^)v よっしゃー また元気が出てきたーっ!
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PR139 頭のいい子が育つロジカルシンキングの習慣

タイトル:頭のいい子が育つロジカルシンキングの習慣 著者名:学習塾ロジム 感想: これからの世のなか、世界中の、価値観の違う人たちとコミュニケーションをとる機会が飛躍的に多くなる。 facebook しかり、“つながる”。 言葉は、もしかしたら自動翻訳機ができるかもしれない。 だからこ…
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PR137 もののしくみ大図鑑

タイトル:もののしくみ大図鑑: どうやって動くの? 著者名:[監修] 村上 雅人 感想:  「もの」の仕組みを知らないから、ブラックボックスだから、使い捨ててしまう。  逆に「もの」の仕組みを知ることで、新しいアイデアに結びつくことがあるだろう。  この本は「もの」を、家電などの電化製品に限らず、…
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PhotoReading136 日本人の成功法則

2011.12.16 PhotoReading 136冊目のご報告 タイトル:父から子に語る 日本人の成功法則       人生と歴史のフレームワーク力 著者名:神田 昌典、渡部 昇一 感想:  神田氏が20代のころ。本屋で吸い寄せられるよう手にとった本『マーフィー眠りながら成功する』(ジョセフ・マーフ…
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PhotoReading135 エブリデイ・ジーニアス 「天才」を生み出す新しい学習法

2012年 あけましておめでとうございます。 つたない文章での「本の紹介ブログ」ですが、今年は、より濃い内容で紹介できるように成長していきたいと思っておりますので、よろしくお願い致します。 ※「パパ道」としての親子のできごとは、ゆる~く載せていきます(笑) さて以下、昨年読んだ本のアウトプット(ブログでの報告)…
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PhotoReading93 きみはなぜ働くか。―渡邉美樹が贈る88の言葉

2011.7.2 PhotoReading 93冊目のご報告 タイトル:きみはなぜ働くか。―渡邉美樹が贈る88の言葉 著者名:渡邉 美樹 感想:  『当たり前のことを 当たり前にする』  小学5,6年の時の担任の先生「あらヤン」が、ぼくらに教えてくれた言葉。  教えてくれた、というより…
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PhotoReading92 強く、生きる。―夢とともに人は成長する

2011.7.2 PhotoReading 92冊目のご報告 タイトル:強く、生きる。―夢とともに人は成長する 著者名:渡邉 美樹 感想:  本書は、著者の「人生観」「価値観」をいっさい隠すことなく、すべて表現し切った本であり、著者がつくってきた組織、企業、活動の理念そのものである。  その根っ…
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PhotoReading70 計算力の基本

2011.5.10~12 PhotoReading 70冊目のご報告 PhotoReading58 ドラゴン桜公式副読本 16歳の教科書 の数学の先生の本。 この本の中で「なぜ学び、なにを学ぶのか」の答えとして、『計算は、真実を見抜き、自分の身を守るために』と、説く。 鍵本 聡 http://www.ksproj.com/…
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カタツムリ

2011.5.7 うぉ~っ! 雨上がりの夕方 子ども達と散歩をしていると タクが声を出して立ち止まった。 何かと思って振り返ると タクの足元に、大きなカタツムリが! でかっ! しかも、まわりを見渡すと、 ここにも そこにも あちらにも! 何匹いると思…
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PhotoReading62 今日の「いのち」のつかい方

2011.4.20 PhotoReading 62冊目のご報告  日野原先生の97年という経験から生まれた人生術が、ぎゅーっと凝縮されて、短い言葉で明瞭に示された本。薄くて簡単に読めてしまいますが、中身の濃い一冊。 タイトル:今日の「いのち」のつかい方―ペイフォワードな生活のすすめ 著者名:日野原 重明 …
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PhotoReading58 ドラゴン桜公式副読本 16歳の教科書

2011.4.6 PhotoReading 58冊目のご報告 「PhotoReading29 40歳の教科書 親が子どものためにできること」の姉妹書となる、ドラゴン桜公式副読本。 「なぜ学び、なにを学ぶのか」今一度、初心に戻り、考えてみたいと思いました。 タイトル:ドラゴン桜公式副読本 16歳の教科書 なぜ学び…
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